ATENDER A NUESTRAS/OS NIÑAS/OS EN TIEMPOS DE COVID
. ¿Cómo se sienten-han sentido las/os niñas/os en esta crisis?, ¿qué emociones despierta esta situación en ellas/os?
. ¿Cómo les afecta a distintos niveles? Cambios conductuales, emocionales…
. ¿Cómo podemos acompañarles para reasegurarles, para evitar o mitigar daños en su desarrollo emocional?
. ¿Cómo poner límites desde el respeto máximo a sus necesidades? ¿Cómo crear espacios de seguridad para ir venciendo miedos al exterior?
¿Cómo utilizar la naturaleza como medio de descarga-reequlibrio, disfrute?
.La vuelta a “la normalidad”: cómo dejar a un lado las concesiones quizá no sanas que hemos hecho en una situación excepcional (gran uso de pantallas, concesiones alimenticias…)
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